校長講話は「君たちはどう生きるか」についてでした。
夏休み中に映画や本を読んで自分の生き方について考えてみるのもいいですね。

その後、硬筆展県展の表彰と、夏休みの生活について担当の先生から話がありました。
水の事故に注意、SNSの使い方、交通事故への注意など、夏休みを安全に過ごすためのポイントを話してくださいました。

明日から夏休みです。長期休暇でなければできないことに挑戦してみるのもいいですね。
心も体もリフレッシュして2学期始業式で会いましょう。

本日は1学期最終日、終業式がありました。
各学年の代表生徒の1学期のまとめの発表がありました。
各学年とも1学期の頑張りがしっかりとまとめられていました。「自分で考える」という言葉が多く聞かれたのが印象的でした。

本日各学年の学年集会を実施しました。
学級委員を中心に、1学期のまとめを発表しました。
成果と課題を発表し、先生方から夏休みの過ごし方や、1学期の評価や２学期への課題を話してもらいました。

本日は短縮３時間で、学年集会と学活2時間でした。
学級活動では、夏休みの予定をタブレットで確認したり予定を記入したりしました。
また、「学校生活アンケート」もタブレットで実施しました。
その中では校則の見直しに関する生徒の意見も書いてもらいました。
夏休み中にまとめたいと思います。

3年生理科です。
化学変化とイオンの復習でした。
「この化学変化で塩ができますね。塩は塩でも食べらる塩は？そう、食塩ですね」
「おお、そうか！」そうなのかと納得している生徒が多かったです。

2年生理科です。
今学期のまとめの確認プリントを行っていました。
次回の学習分野の希望をとった後で、化学と物理分野を復習します、先生が決めたとたんに、「あーあ」というため息とも歓声ともとれる取れる声が上がりました。

1年生家庭科です。
様々な縫い方の総仕上げで、自分ができたところを先生に確認してもらっていました。
みなさんシャツのボタンが取れたら自分で縫い付けられますね！

本日は校内の授業研究会がありました。授業を行うクラスだけ残り、他のクラスは給食後下校となり、教員の研修のための授業を1，2年生で
英語と数学の授業を通して生徒の学ぶ姿勢を見る研修でした。
2学期も引き続き全員が授業に参加しまなぶことのできる授業を目指して行きます。

生徒会、代議委員のあいさつ運動がありました。
この時期は朝から大変暑いですが、元気いっぱいの声であいさつをしてくれていました。
1学期間のあいさつ運動ありがとうございました。

１年国語です。比喩表現についての説明文を学習していました。
そもそも比喩とは何ですか、というところから始まり。
文中の表現から「比喩」というものを確認していました。最後には自分で意識して比喩表現ができるようになるといいですね。

２年生社会です。
地理で瀬戸内海の産業について学習していました。NHK for schoolを効果的に活用して生徒の理解を助けていました。

３年生総合的な学習の時間です。
先日の進路説明会を受けて、夏休み中の上級学校訪問、説明会や体験入学等の計画を立てていました。希望する進路先が決まっている生徒もいるし、決まっていないので色々な所に行ってみる生徒もいるようです。